Gjenvinningsfaget Praksiskandidat

Som praksiskandidat kan du med 5 års relevant arbeidserfaring og bestått tverrfaglig eksamen i Gjenvinningsfaget (VG3 oppæring i bedrift) kan du melde deg opp til fag og svenneprøve.

Kurset vil gi deg innføring i kompetansemålene i fagplanen for  GJE03-01 VG 3 opplæring i bedrift. Etter endt kurs skal du ha kunnskap til å avlegge eksamen på VG3 nivå.

Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne

• planlegge,  gjennomføre,  vurdere og dokumentere ulike arbeidsprosesser og reflektere over hvordan ny teknologi kan påvirke arbeidsprosesser

• motta, kontrollere, klassifisere og sortere avfall etter gitte kravspesifikasjoner

• skille farlig avfall fra øvrig avfall og deklarere og håndtere avfallet etter gjeldende regelverk

• håndtere og klargjøre avfallet for viderebehandling eller sluttbehandling etter gjeldende regelverk

• forstå og følge virksomhetens rutiner ved uønskede hendelser

• reflektere over og beskrive avfallsressursenes betydning for økonomi og miljø

• reflektere over muligheter for ombruk og gjenvinning og betydningen av bærekraftig ressursutnyttelse

• utføre operatørstyrt vedlikehold av relevante maskiner og utstyr

• planlegge kildesorteringsløsninger til ulike kundegrupper og veilede kunder i sortering og håndtering av avfall

• planlegge og beskriveavfallslogistikk fra kunde til sluttbehandling

• beskrive avsenders ansvar ved lasting av transportør og bruke regler og retningslinjer for eksport av avfall

• bruke kvalitets- og internkontrollsystem, registrere og rapportere avvik og gjennomføre risikovurdering

• utforske og brukeregelverk og tillatelser som regulerer gjenvinning og avfallhåndtering

• bruke verneutstyr og arbeide i tråd med gjeldende krav til helse, miljø, sikkerhet og kvalitet

• vurdere og beskrive forbedringsmuligheter innenfor egne arbeidsområder og utarbeide forslag til løsninger

• gjøre rede for kjemiske og fysiske egenskaper ved og håndtering av ulike typer avfall

• drøfte og gjøre rede for gjenvinningsindustriens rolle i og avfallshåndteringens positive og negative virkning på klima og miljø

• beskrive og reflektere over faktorer som kan påvirke lønnsomheten i driften av avfallsanlegget, og foreslå tiltak

• vurdere den markedsmessige verdien av avfallsressursene

• beskrive formålet med materialselskap, retursystemer og produsentansvar

• gjøre rede for partssamarbeidet i bedriften og reflektere over arbeidsgivers og arbeidstakers plikter og rettigheter og over hvilke krav og forventninger som stilles til et likeverdig og inkluderende arbeidsliv

Kurset tilbys som klasseromsundervisning i Sandefjord, Oslo og Fredrikstad

Eksamen vil avlegges Vår 24

Introduksjon og kartlegging. Presentasjon. Mål og hensikt med studiet.

Studieteknikk, lær bedre, organisering og tilrettelegging. Presentasjon av læremateriellet..

Bruk av Classroom og facebook. Læreplaner, framdriftsplan og eksamen.

Metode og oppgaveskriving

Vi jobber med oppgaver og skriving. Nødvendig opplæring i bruk av pc. Forberedelser til nettundervisning. Jobbe med oppgaver.

Konstruksjons- og styringsteknikk.

 Å styre eller kontrollere noe er hva dette emnet handler om. Luft, olje og strøm er kanskje de mest brukte i dag. Vi sier da på fagspråket pneumatikk, hydraulikk og elektro. Og her kommer alt det spennende inn: PLS, programmering, ventiler og mye mer.

Miljøutfordringer, bærekraft, sirkulær økonomi.

Hva påvirker miljøet rundt oss? Hvilke utfordringer har vi i dag og i framtiden?

Plastmaterialer, termoplast, herdeplast, plast på avveier

Sortering av avfallsfraksjoner. Gjenbruk og forbrenning.

Besøk i et avfallsmottak.

Besøke og beskrive et avfallsmottak. Vareflyt, logistikk. Drift og vedlikehold av maskiner.

Skriving i grupper, innlevering og vurdering.

Grunnleggende kjemi, metaller, løsemidler og plastmaterialer. Teori, metoder for nedknusing og fraksjonering av metall. Hvordan anvende metallenes egenskaper for sortering. Hvordan identifisere, sortere og anvende materialene ut fra miljø og økonomi?

Klimagasser, drivhuseffekt, hva er det og hvordan virker de i atmosfæren?

Hms og vedlikehold, oppsummering

Forebyggende vedlikehold, tilstandskontroll, avvik og risikovurdering.

Fysisk og psykososialt arbeidsmiljø. Arbeidsmiljøloven

Jobbe med tidligere gitte eksamensoppgaver.

Besøke Revac eller annen virksomhet, eks sorteringsanlegg eller Lindum biogass.

Bli kjent med EE- avfall og hvordan det håndteres. Gjenvinning av kjøleprodukter, vaskemaskiner, tørketromler, batterier og små- elektronikk. Sortering av plast. Materialgjenvinning. Bedriften jobber med å redusere klimaavtrykket av EE- avfall.

Metallfraksjoner og en god del av plasten går til gjenbruk

HMSK – Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet

Overordnede systemer for kvalitet og HMS. Hvordan skape en god kultur for kvalitets og HMS- arbeidet i selskapet. Godkjenninger og sertifiseringer. Myndighetskrav til bedriften. 

Deltakerne beskriver dette med egne ord som de kan ha med på eksamen.

Brennstoffer og brennverdier.

Hvilke materialer egner seg til energigjenvinning?

Teori om gjenvinning av energi fra avfall. Brennverdier på forskjellige typer avfall, avfalls- stoffer og håndtering av dette. Tungmetaller i avfall. Avfallshåndtering. Papir, plastmaterialer, løsemidler, KFK, halogenholdige materialer. Forutsetninger som forbrenningstemperaturer og rensetiltak.

Trene på tidligere gitte eksamensoppgaver.

Riveprosjekt med skriving av oppgave

Hensikten er å lære om avfallsfraksjoner fra riveprosjekt og beregne mengder. I oppgaven inngår beregning av areal og volum, vurdering av typer fraksjoner og videre håndtering.

Finne et sted hvor vi kan se på forskjellige fraksjoner.

Forebyggende vedlikehold

Hvordan vedlikeholder vi maskiner og utstyr? Hvordan unngår vi feil? Har vi gode sjekklister og rapporteringsrutiner for å holde utstyret i orden til enhver tid? Her skal vi lære å etablere gode rutiner for det forebyggende vedlikeholdet. Reservedeler, serviceavtaler, garantier og reklamasjoner.

Farlig avfall, Lage oversikt over fraksjoner,

Hvor oppstår det farlige avfallet, hvordan sorteres det og hvor blir det av?

Avfallspyramiden, hvor det videre i loopen. Målet er gjenbruke, gjenvinne og minimalisere bruk av deponi

Jobbe med tidligere gitte eksamensoppgaver

Systematisering av læremateriell, bruke læreplan og egne notater ved eksamen. Praktiske tips og råd. Rydding i permer og annet læremateriell. Deling og kopiering, Repetere lærestoff

Trene på tidligere gitte eksamensoppgaver

Prøveeksamen

4 timer skriftlig, med påfølgende gjennomgang sammen med faglærer med forventede svar..

Gjennomgang av prøve- eksamen

Siste gjennomgang av dokumentasjon du kan ha med på eksamen.